@article{oai:cygnus.repo.nii.ac.jp:00000037,
 author = {井田, 史子 and 前田, 隆子 and 鈴立, 恭子 and 菊原, 美緒},
 issue = {73},
 journal = {鳥取看護大学・鳥取短期大学研究紀要, MEMOIRS OF TOTTORI COLLEGE OF NURSING AND TOTTORI COLLEGE},
 month = {Jul},
 note = {本研究は，幼児教育保育学科学生の特性を知り，乳児保育の授業と，保育所での実習体験を通じて，乳児の受け止め方の変化を見ることを目的とした．Ａ短期大学幼児教育保育学科1年生を対象に，後期開始時と1年終了時の2回アンケート調査を実施した．内容は対児感情と親性準備性を，尺度を用いて測定し，その変化を見ることで学習の効果を検証した．対象学生は，接近感情・回避感情ともに花沢が調査した大学生より高い値であった．学習効果として，乳児を見守る気持ちと，保育という仕事に対する前向きな気持ちの向上が確認できた．},
 pages = {1--9},
 title = {幼児教育保育学科学生の乳児保育学習による親性準備性の変化},
 year = {2016},
 yomi = {イダ, フミコ and マエダ, タカコ and スズタテ, キョウコ and クリハラ, ミオ}
}