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  1. 鳥取短期大学研究紀要
  2. 第55号

「表現」の改訂によって保育内容における音楽活動はどのように共通認識されているか,その現状と今後の課題 : ―幼稚園と保育者養成機関への質問紙調査の分析から―

https://doi.org/10.24793/00000160
https://doi.org/10.24793/00000160
cc65da28-70c1-4bee-8b80-5b0d0e19ccb1
名前 / ファイル ライセンス アクション
bulletin55_04.pdf 「表現」の改訂によって保育内容における音楽活動はどのように共通認識されているか,その現状と今後の課題.pdf (14.1 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-10-01
タイトル
タイトル 「表現」の改訂によって保育内容における音楽活動はどのように共通認識されているか,その現状と今後の課題 : ―幼稚園と保育者養成機関への質問紙調査の分析から―
言語 ja
タイトル
タイトル The Understanding of Music Activities in Infant Education in Light of Expressions : ―Based on Analysis of Data from an Investigative Questionnaire of Kindergarten and Kindergarten Teacher Training Courses―
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 表現
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育内容
キーワード
主題Scheme Other
主題 領域
キーワード
主題Scheme Other
主題 音楽活動
キーワード
主題Scheme Other
主題 基礎技能
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.24793/00000160
ID登録タイプ JaLC
著者 羽根田, 真弓

× 羽根田, 真弓

WEKO 583

ja 羽根田, 真弓

ja-Kana ハネダ, マユミ

en HANEDA, Mayumi

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,領域「表現」における保育現場の音楽活動に対する認識について幼稚園を対象に質問紙調査を実施した結果,領域「表現」に対応した変化に乏しく,未だ共通認識なされていないことが明らかにされた.さらに保育者養成校においても保育内容「表現」の教授内容および方法が確立されていないことが質問紙調査から明らかとなった.
書誌情報 ja : 鳥取短期大学研究紀要
en : MEMOIRS OF TOTTORI COLLEGE

号 56, p. 33-40, 発行日 2007-06-01
出版者
出版者 鳥取短期大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1346-3365
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12033534
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 40015538855
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 11:39:38.202448
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