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アイテム
異文化理解教育におけるシミュレーションゲームの導入についての考察
https://doi.org/10.24793/00000184
https://doi.org/10.24793/000001845dd5a16a-63ed-41f6-99b6-b8a75909f13c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
異文化理解教育におけるシミュレーションゲームの導入についての考察 (18.7 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-04-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 異文化理解教育におけるシミュレーションゲームの導入についての考察 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Study of the Introduction of Simulation Games to the Teaching of Intercultural Awareness | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 異文化理解教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | シミュレーション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Barnga | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 振り返り | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.24793/00000184 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
杉本, 千恵
× 杉本, 千恵 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿では，異文化理解教育の一手法としての，異文化シミュレーションゲームの授業への導入とその効果について，ゲーム参加者のコメントから考察した．コメントからは，異文化へ対する自己の態度についての気づきから，将来の異文化体験へ向けての姿勢が言及されているものが多く，異文化シミュレーションゲームBarngaを適切に導入した場合，実際の異文化体験の事前演習としての効果を持つ可能性が指摘できる． | |||||
| 書誌情報 |
ja : 鳥取短期大学研究紀要 en : MEMOIRS OF TOTTORI COLLEGE 号 53, p. 15-22, 発行日 2006-06-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 鳥取短期大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1346-3365 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12033534 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
