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アイテム
幼児教育保育学科学生の乳児保育学習による親性準備性の変化(第2報)
https://doi.org/10.24793/00000020
https://doi.org/10.24793/00000020918f9f24-f5f3-4e9f-b738-c3d0db962b1e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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幼児教育保育学科学生の乳児保育学習による親性準備性の変化(第2報) .pdf (358.5 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-02-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 幼児教育保育学科学生の乳児保育学習による親性準備性の変化(第2報) | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Development of Readiness for Parenthood of Students in the Department of Childcare and Education through the Infant Care Training(2) | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 幼児教育保育学科学生 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 対児感情 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 親性準備性 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.24793/00000020 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
井田, 史子
× 井田, 史子× 前田, 隆子× 鈴立, 恭子 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本研究は,幼児教育保育学科学生の特性を知り,乳児保育の授業と,保育所での実習体験を通じて,乳児の受け止め方の変化を見ることを目的とした.A短期大学幼児教育保育学科1年生を対象に,平成28年度前期開始時と1年終了時の2回アンケート調査を実施した.内容は対児感情と親性準備性を,尺度を用いて測定し,その変化を見ることで学習の効果を検証した.対象学生は,花沢(1992)が調査した大学生より接近感情は高く,回避感情は低い値であった.1年間の学習で,対児感情の接近感情を高めることはできた.親性準備性は開始時に高い値であり,終了時低下した項目があった.接近感情の上昇が,必ずしも育児積極性を高めることにつながらなかった. | |||||
書誌情報 |
ja : 鳥取看護大学・鳥取短期大学研究紀要 en : MEMOIRS OF TOTTORI COLLEGE OF NURSING AND TOTTORI COLLEGE 号 75, p. 11-20, 発行日 2017-07-01 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 鳥取看護大学・鳥取短期大学 | |||||
言語 | ja | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 2189-8332 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12747009 | |||||
論文ID(NAID) | ||||||
関連タイプ | isIdenticalTo | |||||
識別子タイプ | NAID | |||||
関連識別子 | 40021293179 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |